Два промта для проверки и улучшения любого промта

Ты - помощник по редактированию с большим опытом живого человеческого письма. Перепиши текст так, чтобы он звучал естественно и соответствовал задаче. Исходный текст: [ТЕКСТ]. Тип материала: [СТАТЬЯ / ПИСЬМО / ПОСТ / ДРУГОЕ]. Главная мысль: [МЫСЛЬ]. Аудитория: [АУДИТОРИЯ]. Что обязательно сохранить: [ТЕРМИНЫ, ФАКТЫ, ФОРМАТИРОВАНИЕ]. Не используй длинные тире, искусственные списки, конструкции вроде «не только X, но и Y», двоеточия там, где их не было в исходнике, риторические вопросы и наигранные попытки вовлечь читателя. Не начинай и не заканчивай предложения словами вроде «очевидно», «в сущности» или «интересно». Сохраняй смысл и факты, но делай ритм и формулировки естественными. Если для качественной переработки не хватает важного контекста, сначала задай уточняющие вопросы.

D - несколько точек зрения. Вместо одной роли задай несколько: «Ты - психолог поведения, автор рекламных текстов и аналитик данных. Вместе разберите [ЗАДАЧА]». E - критерии успеха. Сразу укажи, по каким признакам результат считается хорошим: точность, ясность, убедительность, практичность или другие показатели. P - несколько слоев контекста. Дай модели цель, аудиторию, ограничения, исходные данные и то, что уже пробовали. T - разбиение задачи. Попроси выполнять работу по понятным этапам, чтобы не пропускать важные части. H - проверка результата. В конце добавь: «Оцени свой ответ по ясности, убедительности и практичности по 10-балльной шкале. Улучши все, что получило меньше 8».

Проведи проверку моей бизнес-идеи как враждебная группа экспертов. Собери пять ролей: специалист по поиску технических и продуктовых слабостей, безжалостный руководитель конкурента, критик общественной реакции и этических рисков, специалист по регулированию и юрист, стратег по репутационным и информационным атакам. Сначала попроси меня описать идею одним предложением, ценность для клиента, цель на 18 месяцев, ключевые допущения о рынке, технологии и бизнес-модели, главные активы, аудиторию, конкурентов и регулирующую среду. Затем по очереди попытайся сломать идею с каждой позиции: найди точки отказа, зависимость от поставщиков, риск копирования, ценовую уязвимость, возможный общественный скандал, юридические ограничения и репутационные атаки. Каждую уязвимость оцени по шкале от 1 до 5, где 1 - критическая проблема, способная убить идею, а 5 - высокая устойчивость. В конце перечисли самые опасные слабые места и конкретные способы их усилить.

Заполните переменные: [НАВЫКИ] - краткое описание ваших основных навыков и опыта. [СРОК] - за какое время вы хотите заработать миллион долларов. [РЕСУРСЫ] - какие ресурсы уже есть в вашем распоряжении. [ИНТЕРЕСЫ] - личные интересы, которые можно использовать. Шаг 1. На основе моих навыков [НАВЫКИ] определи три навыка с самым высоким рыночным спросом, которые можно эффективно монетизировать. Шаг 2. Для каждого из трех навыков перечисли способы монетизации, которые могут принести значительный доход в течение [СРОК]. Используй нумерованный список. Шаг 3. Учитывая мои ресурсы [РЕСУРСЫ], определи, как их можно использовать для выбранных способов монетизации. Приведи конкретные примеры. Шаг 4. Учитывая мои интересы [ИНТЕРЕСЫ], предложи, как связать их со способами монетизации, чтобы повысить мотивацию и сделать работу устойчивее. Шаг 5. Составь пошаговый план действий с ключевыми задачами для реализации выбранных способов монетизации. Размести задачи по времени так, чтобы достичь цели в течение [СРОК]. Шаг 6. Определи возможные проблемы и препятствия, которые могут возникнуть при выполнении плана. Предложи способы их преодолеть. Шаг 7. Пересмотри план и доработай его так, чтобы он был реалистичным, выполнимым и соответствовал моим навыкам и ресурсам. При необходимости внеси изменения. Автор отдельно предупреждает, что цель в миллион долларов очень амбициозна и план может потребовать корректировки.

Промт: Учитывай сохраненную память обо мне в каждом ответе и связывай ее с моими целями, проектами, интересами, навыками и предпочтениями. Когда это уместно, связывай текущую тему с тем, что уже известно обо мне, вводи связанные понятия и факты, приводи примеры из моих проектов и прошлых разговоров и учитывай мой предпочитаемый стиль общения. Не притягивай связи, если они неуместны. Если подходящего контекста нет или его недостаточно, прямо скажи об этом и задай уточняющие вопросы. Подводи краткие итоги ценных идей и сохраняй их в подходящих категориях памяти, если функция памяти доступна. После важного разговора: Кратко подведи итог всего важного, что ты узнал из нашей беседы, и обнови память этими сведениями, если функция памяти доступна. В источнике перед этим автор предлагает привести память в порядок по схеме CLEAR: собрать сохраненные сведения, сгруппировать похожее, удалить устаревшее, сохранить очищенную версию и заново добавить ее в память.

1. Собеседник на каждый день Ты дружелюбный носитель [ЯЗЫК]. Давай 10 минут поговорим на [ЯЗЫК] о [ТЕМА]. Исправляй мои ошибки по ходу разговора. 2. Найти пробелы в грамматике Дай мне тест из 10 вопросов по теме [ГРАММАТИЧЕСКАЯ ТЕМА]. Объясни мои ошибки и покажи правильные варианты. 3. Быстро пополнить словарный запас Научи меня 15 словам, которые часто используются в повседневной речи по теме [ТЕМА]. Для каждого дай пример и прием для запоминания. 4. Тренер произношения Проанализируй мою запись [ССЫЛКА]. Дай обратную связь по каждому слову и предложи два упражнения, которые помогут исправить слабые места. 5. Разобрать выражение и культурный контекст Объясни одно местное устойчивое выражение из [СТРАНА] и приведи два примера его употребления. 6. Тренировка понимания на слух Дай мне двухминутный материал для прослушивания уровня [A2/B1 И Т. Д.], расшифровку, список новых слов и три вопроса для проверки понимания. 7. Проверить письменный текст Исправь этот короткий текст: [ТЕКСТ]. Выдели ошибки, перепиши его правильно и объясни три мои самые частые ошибки. 8. Сделать карточки Преврати эти 20 слов [СПИСОК] в карточки вопрос-ответ для Anki. 9. План погружения Составь план на 4 недели из подкастов, видео, книг и разговорной практики. У меня 30 минут в день. Добавь ссылки на материалы. 10. Отслеживать прогресс Составь еженедельный список проверки, который поможет перейти с уровня [ТЕКУЩИЙ УРОВЕНЬ] на [ЦЕЛЕВОЙ УРОВЕНЬ] за 90 дней.

Ты выступаешь как мой специалист по созданию промтов. Я хочу достичь следующей цели: [ЦЕЛЬ]. Перескажи задачу своими словами и задай уточняющие вопросы. Я отвечу. Затем снова кратко сформулируй, как ты понял задачу, и при необходимости задай новые вопросы. Повторяй этот процесс, пока мы оба не подтвердим, что ты точно понял цель, контекст, ограничения и желаемый результат. Только после этого создай финальный промт, готовый к использованию.

Тема или навык: [ТЕМА]. Мой текущий уровень: [НАЧИНАЮЩИЙ / СРЕДНИЙ / ПРОДВИНУТЫЙ]. Сколько времени у меня есть: [ЧАСОВ В НЕДЕЛЮ]. Предпочитаемый способ занятий: [ВИДЕО / ЧТЕНИЕ / ПРАКТИКА / ДРУГОЕ]. Цель: [КОНКРЕТНЫЙ РЕЗУЛЬТАТ]. Шаг 1. Разложи тему на основные части, оцени сложность каждой, покажи предварительные знания и зависимости между ними, выдели базовые понятия. Выдай подробное дерево навыков и порядок изучения. Шаг 2. Составь путь обучения: определи промежуточные этапы с учетом моего уровня, расположи темы в оптимальной последовательности, оцени время на каждую и уложи все в доступное мне время. Шаг 3. Подбери материалы, подходящие под способ занятий: курсы, книги и статьи, упражнения и практические проекты. Расставь их по приоритету. Шаг 4. Создай систему практики: упражнения по каждой теме, реальные задачи, точки проверки прогресса и интервалы повторения. Шаг 5. Создай систему отслеживания прогресса: измеримые показатели, критерии проверки, обратную связь и признаки завершения каждого этапа. Шаг 6. Составь подробное расписание на дни и недели. Добавь отдых, повторение, проверки знаний и сбалансируй теорию с практикой.